نمونه سوالات آزمون استخدامی آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش

در فرآیند ارزشیابی توصیفی مقطع ابتدایی، اگر معلمی بخواهد پیشرفت تحصیلی یک دانش‌آموز را در طول یک ترم تحصیلی به صورت مستمر و با استفاده از ابزارهای مختلف مانند مشاهده، کارنامه و پوشه کار ثبت و تحلیل کند، این نوع ارزشیابی در کدام دسته طبقه‌بندی می‌شود؟

• ارزشیابی تکوینی ✅
• ارزشیابی تشخیصی
• ارزشیابی پایانی
• ارزشیابی هنجاری

کدام یک از موارد زیر مصداق بارز به‌کارگیری “رویکرد فعال” در تدریس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی محسوب می‌شود؟

• توضیح کامل فصل انرژی توسط معلم روی تخته و پرسش و پاسخ شفاهی
• نمایش فیلم آموزشی از نرم‌افزار کمک‌آموزشی میشا و کوشا و سپس پرسش کلاسی
• انجام آزمایش گروهی “منبع نور” توسط دانش‌آموزان در کلاس و بحث درباره نتایج ✅
• حل کردن تمرین‌های آخر فصل در کلاس توسط دانش‌آموزان به صورت انفرادی

طبق قانون مدیریت خدمات کشوری و تامین اجتماعی، بیمه معلمان پیمانی شامل کدام گزینه است؟

• بیمه تأمین اجتماعی با ۲۰ روز سابقه در ماه
• بیمه تأمین اجتماعی با احتساب ۳۰ روز کامل در ماه ✅
• بیمه خدمات درمانی و صندوق بازنشستگی کشوری
• بیمه تکمیلی رایگان و حق اولاد بدون شرط

از دیدگاه نظریه روانشناسی رشد پیاژه، یک دانش‌آموز کلاس دوم ابتدایی که هنوز در مرحله عملیات عینی قرار دارد، در یادگیری مفاهیم انتزاعی ریاضی مانند “کسر” با کدام مشکل اساسی مواجه است؟

• عدم توانایی در حفظ کردن صورت و مخرج کسر
• ضعف در مهارت‌های حرکتی برای نوشتن کسر
• نیاز به تجربه عینی و ملموس برای درک مفهوم جزء از کل ✅
• ناتوانی در شمارش اعداد دو رقمی

در یک مدرسه، نسبت تعداد دانش‌آموزان پسر به دختر ۳ به ۵ است. اگر ۱۰ دانش‌آموز پسر جدید به مدرسه بیایند، این نسبت به ۲ به ۳ تغییر می‌کند. تعداد کل دانش‌آموزان مدرسه در ابتدا چند نفر بوده است؟

• ۸۰ نفر
• ۶۴ نفر
• ۴۰ نفر ✅
• ۵۶ نفر

اگر در سامانه همگام، معلمی بخواهد برای یک دانش‌آموز غایب، توجیه “غیبت موجه” ثبت کند، کدام مسیر را باید طی کند؟

• وارد پورتال my.medu.ir شده و از بخش درخواست‌ها اقدام کند
• مستقیماً در سامانه سیدا حضور و غیاب را ویرایش کند
• از طریق سامانه همگام و بخش “مدیریت کلاس” و زیرمنوی “حضور و غیاب” اقدام نماید ✅
• این کار فقط توسط مدیر مدرسه در سامانه گلستان قابل انجام است

مشاهده رفتار دانش‌آموزی که دائماً در کلاس درس اختلال ایجاد می‌کند و معلم پس از بررسی متوجه می‌شود این رفتار به دلیل توجهی است که سایر دانش‌آموزان به او می‌کنند. برای کاهش این رفتار، معلم از کدام روش در روانشناسی پرورشی استفاده می‌کند؟

• تنبیه فوری پس از هر بار اختلال
• غرامت مثبت (دادن جایزه برای رفتار خوب)
• حساسیت‌زدایی منظم
• خاموشی (نادیده گرفتن هدفمند رفتار) ✅

طبق استانداردهای ملی آموزش و پرورش، استفاده از نرم‌افزار “مداد” برای معلمان ابتدایی در کدام حوزه کاربرد بیشتری دارد؟

• ثبت نمرات مستمر در سامانه سیدا
• طراحی تمرین و محتوای تعاملی برای دانش‌آموزان ✅
• مدیریت کلاس و حضور و غیاب در همگام
• برقراری ارتباط تصویری در شاد

در کدام یک از موارد زیر، استفاده از تخته هوشمند (Smart Board) در کلاس ابتدایی، بیش از سایر گزینه‌ها به “تعامل و مشارکت” دانش‌آموزان کمک می‌کند؟

• معلم از تخته برای نمایش فیلم آموزشی استفاده کند.
• دانش‌آموزان به نوبت پشت تخته رفته و مسائل را با لمس صفحه حل کنند. ✅
• معلم اسلایدهای درس را روی تخته نمایش داده و توضیح دهد.
• از تخته برای نوشتن تکالیف روزانه استفاده شود.

شما به عنوان آموزگار پایه سوم، متوجه می‌شوید دو دانش‌آموز در حیاط مدرسه با یکدیگر درگیری فیزیکی پیدا کرده‌اند و یکی از آنها گریه می‌کند. اولین اقدام حرفه‌ای شما چیست؟

• فوراً آن دو را تنبیه کرده و برای آنها نمره انضباط منفی ثبت کنید.
• آنها را از هم جدا کرده و از سایر دانش‌آموزان بخواهید به کلاس برگردند.
• آنها را از هم جدا کنید، به هر دو فرصت دهید تا آرام شوند و سپس در یک فضای خصوصی به گفتگو با آنها بنشینید. ✅
• بلافاصله موضوع را به معاون مدرسه گزارش دهید و دخالت مستقیم نکنید.

در جلسه شورای معلمان مدرسه، مدیر از شما می‌خواهد که نظرتان را درباره طرح جدیدی که برای پایه‌های بالاتر ابلاغ شده بگویید، در حالی که شما اطلاعات کافی در مورد آن ندارید. بهترین رفتار در این موقعیت چیست؟

• برای اینکه کم‌اطلاع به نظر نرسید، یک نظر کلی و بی‌ربط می‌دهید.
• صادقانه می‌گویید که هنوز فرصت کافی برای مطالعه کامل طرح را نداشته‌اید و پس از بررسی، نظر مستدل خود را اعلام می‌کنید. ✅
• از همکار باتجربه‌تر می‌خواهید به جای شما نظر بدهد.
• سکوت کرده و رای ممتنع می‌دهید.

والدین یک دانش‌آموز به شما مراجعه کرده و مدعی هستند که نمره فرزندشان در سامانه سیدا اشتباه ثبت شده و کمتر از نمره واقعی است. پس از بررسی، متوجه می‌شوید که اشتباه از شما بوده است. کدام واکنش با فرهنگ سازمانی آموزش و پرورش و اخلاق حرفه‌ای سازگارتر است؟

• برای حفظ آبرو، مشکل را گردن اشکال فنی سامانه بیندازید.
• به والدین بگویید که این نمره نهایی است و دیگر قابل تغییر نیست.
• پوزش بخواهید، اشتباه خود را بپذیرید و در اولین فرصت نسبت به اصلاح نمره در سامانه همگام (همگام با سیدا) اقدام کنید. ✅
• از مدیر مدرسه بخواهید که با والدین صحبت کرده و موضوع را فیصله دهد.

شما به عنوان معلم جدید، متوجه می‌شوید که یکی از همکاران باسابقه، در حیاط مدرسه با دانش‌آموزی رفتار بسیار تند و پرخاشگرانه‌ای داشته است. بهترین اقدام شما کدام است؟

• چشم‌پوشی کرده و به کار خود می‌روید تا با او درگیر نشوید.
• در یک فرصت مناسب و به دور از چشم دیگران، با همکار صحبت کرده و نگرانی خود را از این رفتار ابراز می‌دارید. ✅
• موضوع را فوراً به مدیر مدرسه گزارش می‌دهید.
• در جمع سایر معلمان، از این رفتار انتقاد می‌کنید.

دانش‌آموزی در کلاس شما دائماً از همکلاسی خود قلم و پاک کن و مداد قرض می‌گیرد و این موضوع باعث ایجاد حاشیه در کلاس شده است. رویکرد تربیتی صحیح برای برخورد با این مسئله کدام است؟

• در حضور کلاس به او تذکر داده و بگویید از خانه وسایلش را کامل بیاورد.
• با مدیر مدرسه تماس گرفته و مشکل را به او اطلاع دهید.
• در یک فرصت خصوصی، علت را جویا شوید و اگر مشکل اقتصادی دارد، بدون جلب توجه دیگران، یک بسته لوازم‌التحریر به او هدیه دهید. ✅
• با والدینش تماس بگیرید و به آن‌ها بگویید که فرزندشان نظم کلاس را به هم می‌زند.

در حال ثبت نمرات مستمر در سامانه همگام هستید که متوجه می‌شوید گزینه مربوط به “رتبه‌بندی” برای شما فعال نیست. این مشکل به احتمال زیاد ناشی از چیست؟

• اینترنت شما قطع است و به سامانه متصل نیستید.
• احتمالاً مدارک لازم برای رتبه‌بندی را در پورتال my.medu.ir بارگذاری نکرده‌اید یا رتبه شما هنوز تأیید نهایی نشده است. ✅
• سامانه همگام فقط برای حضور و غیاب است و ربطی به رتبه‌بندی ندارد.
• مدیر مدرسه دسترسی شما را به این بخش مسدود کرده است.

دانش‌آموز پایه چهارمی دارید که در درس ریاضی بسیار ضعیف است. او در ارزشیابی‌های تشخیصی و تکوینی نمرات پایینی کسب کرده، اما در فعالیت‌های گروهی و هنری بسیار خلاق و فعال است. شما به عنوان معلم، می‌خواهید از این ویژگی برای تقویت انگیزه او در ریاضی استفاده کنید. بهترین راهبرد تربیتی کدام است؟

• برای او کلاس تقویتی خصوصی هماهنگ کنید تا به همکلاسی‌هایش برسد.
• به او بگویید اگر در ریاضی موفق نشود، از شرکت در فعالیت‌های هنری محروم خواهد شد.
• یک پروژه کلاسی تعریف کنید که در آن نیاز به رسم اشکال هندسی با استفاده از هنر و خلاقیت داشته باشد و او را مسئول آن قسمت کنید. ✅
• ضعف او را در ریاضی به مدیر و والدین اطلاع دهید و از آنها برای فشار آوردن کمک بخواهید.

شما در حال کار با نرم‌افزار Canva برای طراحی یک پوستر تشویقی برای دانش‌آموزان هستید. می‌خواهید تصویر یک لاک‌پشت را که در کنار متن “صبر و پشتکار” قرار دارد، کمی شفاف‌تر کنید تا متن بهتر دیده شود. کدام ویژگی Canva را باید تغییر دهید؟

• کنتراست (Contrast)
• روشنایی (Brightness)
• شفافیت (Opacity) ✅
• اشباع رنگ (Saturation)

مدیر مدرسه از شما خواسته است فهرستی از دانش‌آموزان کلاس اولی که ثبت‌نام نهایی آن‌ها در سامانه گلستان انجام شده را تهیه کنید. برای استخراج این لیست، شما باید به کدام بخش از سامانه گلستان (مشابه education.cfu.ac.ir) مراجعه کنید؟

• گزارش‌گیری نمرات
• مدیریت کلاس‌ها و برنامه هفتگی
• بخش ثبت‌نام و پایه‌های تحصیلی (لیست دانش‌آموزان قطعی شده) ✅
• ارتباط با سامانه سیدا

در یک جلسه درس علوم، دانش‌آموزی سوالی می‌پرسد که شما پاسخ آن را نمی‌دانید. در چنین شرایطی، کدام واکنش با شأن معلم و اصول یادگیری سازگارتر است؟

• سوال را بی‌پاسخ بگذارید و درس را ادامه دهید.
• یک پاسخ سرهم‌بندی شده و غیردقیق بدهید تا کلاس از دست نرود.
• صادقانه بگویید که پاسخ را نمی‌دانید و پیشنهاد دهید که با هم در کلاس یا جلسه آینده تحقیق کنید. ✅
• به دانش‌آموز بگویید این سوال خارج از کتاب است و نباید پرسیده شود.

شما قصد دارید برای تدریس درس فارسی، از Google Classroom استفاده کنید و تکالیفی برای دانش‌آموزان تعریف کنید. اما برای استفاده از این ابزار، دانش‌آموزان شما در کلاس ابتدایی به چه چیزی نیاز دارند؟

• دسترسی به سامانه شاد
• نصب نرم‌افزار میشا و کوشا
• ایمیل (جیمیل) و دسترسی به اینترنت ✅
• ثبت‌نام در سامانه همگام

یکی از دانش‌آموزان کلاس شما که از خانواده‌ای کم‌بضاعت است، به تازگی یک جعبه مداد رنگی ۱۲۴ تایی بسیار گرانقیمت به مدرسه آورده است. سایر دانش‌آموزان به آن شک کرده‌اند. شما به عنوان معلم، چه برخوردی می‌کنید؟

• بلافاصله موضوع را به مدیر گزارش می‌دهید تا از وقوع دزدی احتمالی جلوگیری شود.
• در کلاس علنی از او می‌پرسید این مدادها را از کجا آورده است.
• در یک فرصت خصوصی و با حفظ احترام، درباره این وسیله با او صحبت کرده و به او کمک می‌کنید تا اگر مسئله خاصی وجود دارد، حل شود. ✅
• با والدینش تماس گرفته و آنها را تهدید به پیگیری قانونی می‌کنید.